LGE - Componentes del Diseño Curricular Dominicano
Este juego de selección múltiple cubren los aspectos fundamentales del diseño curricular dominicano
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Pregunta
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Respuesta correcta
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¿Cuál es el objetivo principal del diseño curricular dominicano? :
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Proporcionar una educación de calidad y equitativa. |
¿Cuál de los siguientes no es un nivel educativo del sistema educativo dominicano? :
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Educación Superior Avanzada |
¿En qué ley se basa el marco legal del diseño curricular dominicano? :
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Ley General de Educación No. 66-97 |
competencia fundamental incluye la capacidad para comunicarse en diferentes contextos y medios :
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Competencia Comunicativa |
¿Cuál es un enfoque pedagógico promovido por el diseño curricular dominicano? :
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Aprendizaje basado en proyectos |
¿Cuál es el propósito de la evaluación en el sistema educativo dominicano? :
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Mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje |
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Pregunta
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Respuesta correcta
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¿Cuál de las siguientes áreas del conocimiento no está incluida en el currículo dominicano? :
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Educación Financiera |
¿Qué componente del currículo promueve el uso adecuado y crítico de la tecnología? :
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Competencia Tecnológica |
¿Cuál es una de las metas del desarrollo profesional docente en el diseño curricular dominicano? :
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Mejorar las competencias pedagógicas de los docentes |
¿Cuál es el enfoque del currículo dominicano respecto a la inclusión y la equidad? :
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Garantizar acceso a una educación de calidad para todos los estudiantes |
¿Qué área del conocimiento fomenta la creatividad y el aprecio por las artes? :
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Arte y Cultura |
¿Qué competencia fundamental se centra en la formación en valores y actitudes responsables? :
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Competencia Ética y Ciudadana |
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