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Objetivo de evaluar
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retroalimentar los procesos educativos
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Diseño de la evaluación
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Permanente, dinámica y reflexiva
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Fuentes de evidencias
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GTA, instrumentos y portafolio
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Cantidad de grupos para la evaluación
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4 grupos
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Tipo de evaluación priorizada
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Formativa-sumativa
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Medición de los aprendizajes
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Niveles de logro o desempeño
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Valor de las GTA en la evaluación
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55%-45%
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Valor de los instrumentos sumativos
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45%
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Portafolio evidencias
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10%
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Instrumento de Evaluación
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Técnicas y actividades variadas
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Evaluación de los instrumentos sumativos
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Rubrica analítica o escala de desempeño
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Promedio de aprobación anual
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Nota final 65 / 70
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Documento de informe calificaciones
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Informe Descriptivo de logro
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Ponderación de cada periodo 2021
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50% / 50%
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Definición del % obtenido en la GTA
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Puntos obtenidos se aplica regla de 3
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