Problemas de la gestión educativa en América Latina
Texto de Casassus: Problemas de la gestión educativa en América Latina
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Pregunta
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Respuesta correcta
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¿Cuál es el principal objetivo del texto de Casassus? :
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Analizar los problemas de la gestión educativa en América Latina |
¿Qué caracteriza al paradigma de tipo A según Casassus? :
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Una visión tecno-linear-racionalista |
¿Cuál de las siguientes es una característica del paradigma de tipo B? :
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Una visión emotivo-no lineal |
Uno de los problemas de la gestión educativa en América Latina es: :
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La falta de financiamiento adecuado. |
¿Qué propone Casassus para mejorar la gestión educativa en América Latina? :
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Integrar los paradigmas de tipo A y tipo B. |
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Pregunta
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Respuesta correcta
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En el contexto del texto, ¿qué significa "gestión educativa"? :
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Es una disciplina aplicada, es un campo de acción |
¿Cuál es una de las tensiones mencionadas entre los paradigmas de tipo A y tipo B? :
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El contraste entre la flexibilidad y la rigidez curricular. |
Una consecuencia de seguir el paradigma de tipo A es: :
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Que nos orientada hacia la eficiencia carente de sentido |
El autor menciona que un desafío para la educación en América Latina es: :
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Repensar la gestión educativa |
¿Qué papel juega la UNESCO según el documento de Casassus? :
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Crear directrices y apoyo para mejorar la educación |
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