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Ley de Educación Nacional
26.206
Ley Provincial de Educación
13.688
Año de promulgación de la LP
2007
Principios de la política educativa
común y pública
El curriculum concibe
revisión periódica.
Nuestro diseño curricular es
prescriptivo
El diseño curricular es un trabajo
colaborativo
El curriculum es una apuesta
al futuro
Se entiende al curriculum como
sintesis de elementos culturales
Considera al sujeto pedagógico
en relación
En la relación pedagógica destaca
la asimétrica
Uno de los niveles educativos
secundario
Una de las modalidades educativas
Educaciòn especial
Uno de los ámbitos educativos es el de
contextos de encierro
La educación común hoy es
un derecho de todas/os.
Ley de Educación Nacional
26.206
Ley Provincial de Educación
13.688
Año de promulgación de la LP
2007
Principios de la política educativa
común y pública
El curriculum concibe
revisión periódica.
Nuestro diseño curricular es
prescriptivo
El diseño curricular es un trabajo
colaborativo
El curriculum es una apuesta
al futuro
Se entiende al curriculum como
sintesis de elementos culturales
Considera al sujeto pedagógico
en relación
En la relación pedagógica destaca
la asimétrica
Uno de los niveles educativos
secundario
Una de las modalidades educativas
Educaciòn especial
Uno de los ámbitos educativos es el de
contextos de encierro
La educación común hoy es
un derecho de todas/os.
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