Gamificación y Lectura
Test para conocer un poco del mundo de la gamificación y su incidencia en la formación de lectores.
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Pregunta
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Respuesta correcta
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Gamificar es :
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Una gran herramienta, genera cambios en educación. |
La Gamificación usa elementos divertidos y cautivadores presentes en los juegos para :
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aplicarlos a entornos reales y productivos. |
¿Qué diferencia al juego de la gamificación? :
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El juego no parte la realidad, la gamificación sí. |
Ludificación, Jueguización Y Juguetización son el :
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intento español para no usar palabras del inglés. |
Game-Based Learning significa literalmente “Aprendizaje basado en juegos” Estos buscan que :
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los alumnos jueguen para aprender o ser evaluados. |
BEHAVIOURAL DESIGN o "Diseño del comportamiento” permite pensar que la gamificación :
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sea una ciencia, basada en datos, y no gustos. |
El e-learning empieza a quedar obsoleto frente a la gamificación, debido a que :
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se quedó en el mismo contenido, en diapositivas. |
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Pregunta
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Respuesta correcta
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Otra forma de llamar a la gamificación es PLAYFUL LEARNING, esta consiste en :
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dejar atrás lo tradicional y aprender jugando. |
La Gamificación se confunde con EDUTAINMENT (Education + Entertainment). Pero, este no contempla :
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marketing, estrategia empresarial y ahorro. |
Formar lectores implica preparar a niños, niñas y jóvenes para :
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leer en un entorno similar donde se desenvolverán. |
¿Las tabletas y los contenidos digitales son suficientes para crear aprendizaje? :
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No, debe alguien guiar su uso y aprovechamiento. |
Para gamificar ¿es necesario que un profesor se convierta en informático o programador? :
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No, ya existen programas informáticos para ello. |
Podría existir una pedagogía inconsciente de las transformaciones informáticas en la lectura? :
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No, tampoco desconocer los recursos y el acceso. |
La metáfora educativa del estudiante de la sociedad del conocimiento requiere que este sea :
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autónomo, autorregulador e independiente. |
¿Por qué Jugamos? :
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Por motivación. |
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