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Leer
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interacción entre el lector y el texto.
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Idea principal
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enunciado más importante
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Tema
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de lo que habla el texto.
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Nivel literial
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limitarnos a repetir los datos
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Nivel inferencial
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identifica e interpreta la información.
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Nivel critico
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reflexiona y evalúa la información.
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lector
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su propósito dirigirá el texto.
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Texto
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proporciona cohesión a la lectura.
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Contexto
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motivo para leer.
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Lectura personal
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se usa como recurso autodidacta.
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Lectura publica
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se usa para actividades sociales.
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Lectura academica
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se usa para aprender.
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