Espacio y materiales pensados
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Desarrollo de los procesos de empatía
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Juego compartido y cooperativo
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Libre interacción con pares
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Mirada respetuosa del adulto
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Documentación de procesos
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Elección de materiales espontanea
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Dependencia hacia el maestro/a
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Tiempo definido por experiencia
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Es obligación intencionar interacciones
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Aprender sin involucrarse
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