|
Pregunta
|
Respuesta correcta
|
Descripción de los conocimientos, habilidades y capacidades que ha demostrado un alumno. :
|
Niveles de competencia curricular |
Aplicación de pruebas informales que nos permitan realizar un chequeo de los logros alcanzados. :
|
Técnicas e instrumentos de recogida de la inf. |
Procedimiento dispuesto para la toma de decisiones y/o accionar frente a un determinado escena. :
|
Estrategia |
Es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas, normas y se basa en métodos :
|
La enseñanza |
Es un proceso que se usa para determinar el mérito, valor y el significado de un trabajo. :
|
Evaluación |
|
Pregunta
|
Respuesta correcta
|
Define al estilo de aprendizaje como patrones diferenciales de reacción. :
|
Fierro, (1990) |
Definición de n.e.e :
|
Necesidades educativas especiales |
Nos puede proporcionar una inf. valiosa en 2 sentidos diferentes :
|
Entrevista con el profesor |
Puede completarse y cruzarse la inf. que nos suministra la observación y la entrevista :
|
Escalas y pruebas estandarizadas |
Seguir reglas, identificar necesidades y trabajo individual son normas :
|
Adaptativas con el profesor |
Otros juegos similares:
Otros juegos similares:
Otros juegos similares:
