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Pregunta
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Respuesta correcta
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¿Cómo se relaciona la estrategia organizativa con la departamental? :
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C) La departamental se alinea con la organizativa |
¿Qué significa pasar del objetivo estratégico a la acción individual? :
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B) Traducir los objetivos en acciones concretas |
¿Qué son las necesidades formativas? :
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C) Carencias para lograr objetivos |
¿Quiénes son responsables de la formación en la empresa? :
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B) CEO, directores, RRHH y empleados |
¿Para qué sirve la entrevista formativa? :
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B) Detectar necesidades del trabajador |
¿Qué impacto tienen los planes de carrera? :
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C) Desarrollan competencias futuras |
¿Qué es la evaluación del desempeño? :
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C) Medición de objetivos y competencias |
¿Cómo se transmite la formación cultural en la empresa? :
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B) Desde dirección a departamentos y puestos |
¿Qué es la transferencia del conocimiento? :
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B) Aplicar lo aprendido en el trabajo |
¿Qué caracteriza a los métodos activos? :
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C) Alumno participa activamente |
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Pregunta
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Respuesta correcta
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¿Qué nos enseña la neurociencia sobre cómo aprendemos? :
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C) Que el cerebro es plástico, genera nuevas neuronas y responde mejor a aprendizajes activos y emocionales |
¿Qué es la memoria formativa? :
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C) Documento con resultados de formación |
¿Qué es el plan de formación? :
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C) Plan con objetivos, acciones y evaluación |
¿Qué hace un Chief Learning Officer? :
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C) Lidera la estrategia de aprendizaje |
¿Qué hacer con recursos formativos limitados? :
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C) Priorizar necesidades estratégicas |
¿Qué es la gamificación en formación? :
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C) Dinámicas lúdicas para aprender |
¿Qué es el ROI en la formación? :
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C) El retorno de la inversión en formación |
¿Qué soft skills debe tener un CHIEF LEARNING OFFICER? :
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B) Visión, liderazgo y comunicación |
¿Qué analiza la teoría de las 5F de Michael Porter? :
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B) Las 5 fuerzas competitivas del mercado |
¿Qué tipos de formación incluye el plan de formación? :
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b) Formación estratégica y no estratégica |
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